Pilar Vidueira

Estudiar español en Escuela Hablamos está siendo una experiencia increíble, pero lo que más me gusta es que no solo aprendemos gramática en clase, sino que también salimos a descubrir la ciudad. El viernes pasado tuvimos un evento muy especial: visitamos el barrio de Usera para celebrar el Año Nuevo Chino con una de las profesoras de la academia y otros estudiantes de la escuela.

Yo estudio español en Madrid desde hace seis meses. Cuando llegué, apenas sabía hablar, solo decía “hola”, “no entiendo”, “cerveza” y “gracias” pero ahora he ganado mucha más confianza y me comunico mejor, gracias a los fantásticos profesores que he tenido y tengo.

La excursión a Usera fue, sin duda, una de las experiencias más enriquecedoras hasta ahora. Quedamos esa tarde a la salida de la academia con la profesora Julia. Ella nos explicó que Usera es conocido como el “Chinatown madrileño” porque allí vive una gran comunidad china. Salimos del metro y parecía que habíamos viajado a ese país por arte de magia. Había farolillos rojos colgados en las calles, carteles en chino, música y muchísima gente.

Era el día del desfile y había muchas familias, turistas y vecinos del barrio. Vimos el famoso desfile con dragones y leones que bailaban al ritmo de los tambores. Los bailarines bailaban muy bien y tenían mucha coordinación. Julia nos explicó que este año era el Año del Caballo y que este animal simboliza la energía, la libertad y la fuerza. Además, el caballo representa el movimiento hacia adelante, la confianza en uno mismo y la pasión. Me puse muy contenta porque yo nací en 1990, por lo que este es mi año y seguro que tendré suerte.

Después del desfile, paseamos por las calles, entramos en varias tiendas decoradas y en pequeños grupos, teníamos que hablar con los vendedores y preguntar sobre los productos típicos. Al principio estaba un poco nerviosa, pero con la ayuda de Julia y el resto de los compañeros me pude comunicar con los dependientes y me compré un “kumquat” (un pequeño naranjo para atraer la fortuna) ¡que falta me hace!

Más tarde, comimos en un puesto callejero, nos costó elegir ya que había muchos. Probamos las famosas empanadas chinas y los fideos tradicionales ¡estaba todo muy rico! Mientras comíamos, hablamos en español entre nosotros. Julia participaba en la conversación como una más y nos explicó muchas cosas sobre esta fiesta. Es curioso porque en cada país se celebra de una forma diferente. Yo les expliqué que en mi país (Nepal), el año nuevo se celebra en abril y que para nosotros sería el año 2077. ¡Es tan diferente en cada cultura!

Lo que más me gustó de la experiencia fue poder pasar un rato con otros estudiantes de la escuela y practicar español fuera de la clase. Julia fue encantadora e hizo que la actividad fuera fantástica. También conocí a otras personas de la escuela que no hubiera conocido si no hubiera ido a la actividad.

Antes pensaba que España tenía una cultura más homogénea, pero en Usera entendí que Madrid es una ciudad multicultural, donde conviven muchas comunidades distintas. Con esta excursión no solo he mejorado mi español, si no que he abierto más mi mente.

Al final del día, estábamos cansados pero muy contentos. La actividad mereció mucho la pena y ahora solo pienso en viajar a China cuando tenga vacaciones.

Sin duda, celebrar el Año Nuevo Chino en Usera ha sido una de las mejores experiencias de mi curso. Estoy muy agradecida a la Escuela Hablamos por organizar actividades tan interesantes.

¡Feliz Año del Caballo a todos!

Era martes 17 de febrero y llegué como todos los días a mi clase de español en “Hablamos”. Quién me iba a decir que lo primero que vería al entrar por la puerta sería a todos los profesores… ¡en pijama! Durante unos segundos pensé que me había equivocado de puerta o que había entrado en una fiesta privada. Pero no, era una mañana normal de clase en la escuela. O eso creía yo…

Ese día descubrí que se celebraba Carnaval.

El Carnaval en España es una de las fiestas más alegres y coloridas del año. Se celebra en febrero o marzo, justo antes de la Cuaresma (40 días antes de la Semana Santa), y durante unos días es el mundo al revés: la gente se disfraza, hay música en las calles, desfiles, concursos y, sobre todo, muchas risas. Conocía el famoso Carnaval de Río de Janeiro de Brasil, pero no sabía que en España también era importante esta fiesta.

En clase, mi profesor nos explicó que uno de los carnavales más conocidos es el de Cádiz, donde las “chirigotas” cantan canciones llenas de humor e ironía sobre temas actuales. También nos habló del Carnaval de Santa Cruz de Tenerife, que es muy famoso por sus desfiles y porque hay una reina del carnaval que siempre va con un traje espectacular de plumas y lentejuelas. Nos enseñaron fotos, vídeos y todos lloramos de la risa.

Los profesores no solo llevaban pijamas; también llevaban complementos para ir a dormir: peluches, batas, cintas, mascarillas para el skincare, antifaces… ¡El quit completo! Estaban muy graciosos. Incluso las chicas de recepción se habían animado a disfrazarse y estaban guapísimas. El centro estaba decorado con guirnaldas, serpentinas, y globos coloridos, como si fuera una discoteca ¡Fue una pasada vivirlo en la academia!

Al principio me dio un poco de vergüenza porque en mi país (Arabia Saudita) no celebramos esta fiesta, y no estoy acostumbrado a ver a mis profesores vestidos tan informales. Verlos en pijama, riendo y haciéndose fotos con nosotros, me resultó extraño… pero también muy cercano. Sentí que no solo estaba aprendiendo un idioma, sino también formando parte de sus fiestas.

En clase hicimos actividades relacionadas con el Carnaval: aprendimos vocabulario sobre disfraces y vimos un video de cómo se celebraba tanto en España como en Latinoamérica. Fue una forma muy divertida de practicar español y, además, era muy difícil contener la risa cuando veíamos al profesor enseñando.

A su vez, entendí que el Carnaval no es solo una fiesta para divertirse. Tiene una parte cultural muy importante: es un momento para reírse de la realidad, para criticarla con humor y para dejar volar la imaginación. Durante unos días, las normas sociales se relajan y todo el mundo puede ser otra persona.

Cuando salí de la academia aquel día, pensé que esa experiencia resumía perfectamente lo que significa estudiar en el extranjero. No solo aprendes gramática y vocabulario; también descubres tradiciones, formas de pensar y maneras distintas de vivir la vida.

Si alguien me pregunta qué fue lo más sorprendente de mi experiencia en España, no hablaré del clima ni de la comida. Diré que un día llegué a clase, encontré a mis profesores en pijama y me alegraron el día.