¡Hola a todos los estudiantes de Hablamos y los futuros también!
En el blog de hoy, vamos a explicar cómo se forma el presente regular e irregular en español, are you ready?
Pues vamos a por ello:
Presente regular e irregular
Es un día normal, entro en clase, sonrío y corregimos los deberes que mandé ayer. Algunos estudiantes levantan la mano porque quieren decir sus respuestas y escriben en la pizarra el presente de algunos verbos:
hablar → hablo, hablas, habla, hablamos. habláis , hablan
comer → como, comes, come, comemos, coméis, comen
vivir → vivo, vives, vive, vivimos, vivís, viven
¡No hay errores porque son unos crack! Ellos miran la pizarra y respiran tranquilos: “Ah, Spanish isn’t that difficult.”
Y entonces les doy una mala noticia: los verbos irregulares. El español, como buen idioma “dramático”, necesita verbos que un día se levantan y deciden cambiar completamente.
Así que escribo:
tener: tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis , tienen
hacer: hago, haces, hace, hacemos, hacéis, hacen
ir: voy, vas, va, vamos, vais, van
poner: pongo, pones, pone, ponemos, ponéis, ponen
Y automáticamente todos preguntan.
—Profe… ¿pero por qué? (I hate you) piensan.
Una pregunta que todo profesor escucha aproximadamente unas cuarenta veces por semana.
Así que vamos con un pequeño resumen de todos los grupos de verbos irregulares en español ¡Yuhu!
Grupo 1: Cambios vocálicos
Solo en “yo, tú, él/ella/ usted y ellos/ellas/ ustedes”.
- e>ie
Querer (to want): quiero, quieres, quiere, queremos, queréis, quieren
Otros verbos: comenzar, entender, empezar, perder, pensar, despertarse, etc - o>ue
Poder (to can): puedo, puedes, puede, podemos, podéis, pueden
Otros verbos: encontrar, volver, dormir, costar, acostarse, etc - e>i
Pedir (to order): pido, pides, pide, pedimos, pedís, piden
Otros verbos: servir, vestirse, repetir, elegir, medir, corregir, etc - u>ue
Jugar (to play): juego, juegas, juego, jugamos, jugáis, juegan,etc
¡Buena noticia! Solo es el verbo jugar
Grupo 2: Verbos con irregularidad en la primera persona
Solo es irregular la primera persona del singular “yo”, el resto de personas es regular.
Aquí os dejamos algunos de los verbos más comunes:
- Estar (to be): estoy
- Conocer (to get know): conozco
- Saber (to know): sé
- Hacer (to do): hago
- Poner (to put): pongo
- Dar (to give): doy
Grupo 3: Verbos con más de una irregularidad
Solo en “yo, tú, él/ella/ usted y ellos/ellas/ ustedes”.
- Venir (to come): vengo, vienes, viene, venimos, venís, vienen
- Tener (to have): tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis, tienen
- Decir (to say): digo, dices, dice, decimos, decís, dicen
- Oír (to hear): oigo, oyes, oye, oímos, oís, oyen
Grupo 4: i > y entre dos vocales
Solo en “yo, tú, él/ella/ usted y ellos/ellas/ ustedes”.
- Construir (to build): construyo, construyes, construye, construimos, construís, construyen
- Otros verbos: destruir, huir, etc
Grupo 5: Verbos completamente irregulares
Aquí el único truco es memorizarlos (sorry).
- Ser (to be): soy, eres, es, somos, sois, son
- Ir (to go): voy, vas, va, vamos, vais, van
Ejercicios prácticos
Vamos a ponerlo en práctica con una actividad rápida de preguntas personales:
¿Qué haces por las mañanas? (What do you do in the mornings?)
¿A qué hora te acuestas? (What time do you go to bed?)
¿Cuántos hermanos tienes? (How many brothers and sisters do you have?)
¿Conoces a la profesora María? (Do you know Miss María?)
¿Sabes tocar el piano? (Can you play the piano?)
¿Vas todos los días a la escuela? (Do you go to school every day?)
¿Dices muchas mentiras? (Do you tell a lot of lies?)
Todos los verbos son irregulares ¿has respondido bien?
Ahora dime 4 cosas que haces o no haces normalmente, te pongo ejemplos:
- Trabajo en Madrid.
- Vivo con amigos.
- No hago deporte.
- No duermo suficiente. (Esta última frase, curiosamente, aparece muchísimo en clase).
¿A qué ahora ya no es tan difícil? Esperamos que con esta pequeña clasificación lo tengas más claro a la hora de utilizarlo. Y recuerda, no tengas miedo a equivocarte porque de los errores se aprende.
