{"id":5250,"date":"2023-09-05T06:15:05","date_gmt":"2023-09-05T06:15:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.escuela-hablamos.com\/?p=5250"},"modified":"2023-09-05T06:15:05","modified_gmt":"2023-09-05T06:15:05","slug":"escuchar-en-espanol-no-hay-problema","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.escuela-hablamos.com\/ja\/escuchar-en-espanol-no-hay-problema\/","title":{"rendered":"\u00bfEscuchar en espa\u00f1ol? \u00a1No hay problema!"},"content":{"rendered":"

Uno de los principales obst\u00e1culos de todo estudiante de espa\u00f1ol para extranjeros es el temido momento de escuchar<\/span><\/h2><\/div>
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\u00a1Y no solo en clase! Si vienes a estudiar espa\u00f1ol en Espa\u00f1a<\/a><\/strong> descubrir\u00e1s que los nativos hablan mucho m\u00e1s r\u00e1pido que las grabaciones de tu libro de texto.\u00a0<\/span><\/p>\n

Pero no desesperes. Desde Hablamos<\/mark> estamos dispuestos a ayudarte en tu proceso de convertirte en el m\u00e1ster de la escucha, por eso queremos compartir contigo unos consejos que podr\u00e1s poner en pr\u00e1ctica en tu pr\u00f3xima clase de espa\u00f1ol para extranjeros<\/a><\/strong>.<\/p>\n

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Practica la escucha activa<\/span><\/h2><\/div>
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El primer consejo que te vamos a dar es el de buscar formas de hacer que tu pr\u00e1ctica sea m\u00e1s activa.\u00a0<\/span><\/p>\n

A veces, al estudiar un idioma, solemos ser un poco perezosos: no sentamos a esperar a que la lengua venga a nosotros y pensamos que, con escuchar muchas veces un audio, un podcast o un fragmento de programa de radio, aprenderemos. En cierto modo, eso puede llegar a funcionar, pero es probable que nunca desarrolles la velocidad de respuesta o la confianza necesarias para utilizar la lengua de forma activa.\u00a0<\/span><\/p>\n

Entonces, \u00bfcu\u00e1l es la diferencia entre escucha pasiva y activa?<\/strong> En t\u00e9rminos sencillos, la escucha pasiva incluye cosas como como ver un programa o una pel\u00edcula, escuchar m\u00fasica, escuchar un podcast y cualquier otra cosa que requiera una inversi\u00f3n m\u00ednima por tu parte. La activa, por otro lado, es aquella en el que hay que comprometerse con la lengua haciendo ejercicicios de producci\u00f3n, como hablar, escribir, hacer ejercicios, etc\u00e9tera.<\/p>\n

A menudo puede encontrar formas de incorporar alg\u00fan trabajo activo al uso de muchos de tus recursos que, de otro modo, considerar\u00edas pasivos. Por ejemplo, digamos que le gusta escuchar m\u00fasica espa\u00f1ola o latina. \u00a1Genial! Puedes pasar mucho tiempo disfrutando pasivamente de la m\u00fasica y es muy posible que notes que poco a poco eres capaz de distinguir cada vez m\u00e1s palabras. Pero, \u00bfqu\u00e9 tal si coges una canci\u00f3n en concreto que te guste e intentas transcribir la letra? Si ya la has escuchado muchas veces, puede que tengas una idea general de la estructura o te suenen algunas palabras y frases. Al escribirla hacemos el esfuerzo de buscar estructuras gramaticales, sonidos, palabras a los que puede que antes no hubi\u00e9semos prestado atenci\u00f3n. \u00a0<\/span><\/p>\n

Esto mismo se puede hacer con cualquier audio: el de tu libro de texto, el de una escena de una pel\u00edcula, el de un canal de YouTube en el que est\u00e9s interesado.\u00a0<\/span><\/p>\n

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Pero esto que nos cuentas\u2026 \u00a1Es muy dif\u00edcil!<\/span><\/h2><\/div>
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Al principio puede parecer una tarea muy dif\u00edcil, pero no hay ning\u00fan problema. S\u00f3lo tienes que buscar la letra de la canci\u00f3n en Internet o pedirle a tu profesor de espa\u00f1ol que te ayude a transcribir el audio con el que est\u00e1s trabajando. \u00a1Si vienes a Hablamos<\/mark> a estudiar espa\u00f1ol en Madrid<\/a><\/strong> te sorprender\u00e1 la cantidad de canciones que los profesores usan en clase!\u00a0<\/span><\/p>\n

Una vez que tengas la transcripci\u00f3n puedes leerla en voz alta e intentar que tu pronunciaci\u00f3n y entonaci\u00f3n se parezcan a las de la grabaci\u00f3n. \u00a1Si es una canci\u00f3n puedes animarte y cantar!\u00a0<\/span><\/p>\n

El beneficio que obtendr\u00e1s no solo ser\u00e1 el de mejorar tu nivel de escucha. Tambi\u00e9n ver\u00e1s como podr\u00e1s entender mucho m\u00e1s ya que le prestar\u00e1s atenci\u00f3n tambi\u00e9n a la entonaci\u00f3n y a las pausas.\u00a0<\/span><\/p>\n

Si eres creativo, \u00bfpor qu\u00e9 no intentas a\u00f1adir una estrofa a una canci\u00f3n que te guste? Podr\u00edas divertirte mucho con ello: puedes hacerlo en serio o en broma. Tal vez alguien te oiga cantarla y empiece a a\u00f1adirla a sus propias versiones.<\/p>\n

Una advertencia<\/strong>: si usas canciones actuales o escuchas podcast de canales de Youtube recuerde que el vocabulario que utilizan no es necesariamente correcto en espa\u00f1ol ya que en la actualidad se usan mucho argot o expresiones coloquiales que, aunque son frecuentes, no son adecuadas.\u00a0<\/span><\/p>\n

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Y \u00bfpuedo escuchar cualquier cosa?<\/span><\/h2><\/div>
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Bueno, la mayor\u00eda de los expertos en aprendizaje de idiomas apoyan la idea de que lo mejor es escuchar material que pueda entender en gran medida. Si te parece que escuchar un episodio entero de un podcast es demasiado abrumador, prueba el siguiente ejercicio.<\/p>\n